川观新闻乐山观察 黄敬婷

2026年暑期，共青团乐山市委牵头推进“爱心蜀托”公益性托管服务，统筹工会、妇联、人社等多方力量，在全市开设157个托管班次，服务少年儿童2775名，重点覆盖留守儿童、困境儿童、流动儿童、新就业群体子女及双职工家庭子女，破解暑期“看护难”这一痛点。

因地制宜，把托管送到群众身边

“以前暑假我常常一个人在家，现在下楼就到托管班，既能写作业，还可以交到新朋友。”夹江县一名社区托管班的孩子笑着说。本次“爱心蜀托”公益性托管服务，由共青团乐山市委统一明确开班标准、安全管理、志愿服务等工作要求，压实各县(市、区)属地责任，推动托管服务向群众最需要的地方延伸。

各地因地制宜探索特色做法：夹江县立足社区阵地，在12个社区开设39个托管班次，以“多开班、开大班、广覆盖”的方式尽可能接纳更多青少年；金口河区将区委党校教室、图书、文体设备等资源向暑期托管开放，按儿童认知特点划分小、中、大班，实现分龄精准教学；市中区深耕社区打造家门口的成长乐园，峨边借力高校支教力量加强彝区少年陪伴关怀，高新区开设无人机科创课堂点燃科学梦想。

多元育人，让假期有学有乐有收获

全市统一下发涵盖爱党爱国、安全自护、心理健康等8大主题共110个课程资源包，构建多元课程矩阵。托管班既开展作业辅导，也融入红色宣讲、民族团结教育、防溺水、防欺凌、消防和交通安全等内容；手工美育、体育运动、科普实验以及乐山年画、盐文化、根书文化等本土非遗项目走进课堂。针对彝区留守、困境儿童，还开展心理团辅和一对一谈心谈话，并向部分留守儿童、农民工子女发放慰问物资。

金口河手工美育课程

井研县把研学实践作为重要抓手，盘活本土资源，串联战时故宫博物馆、殷家湾城墙、井研名人馆、红色记忆展览馆等十余个点位，打造“文化浸润+红色传承+安全体验”研学体系，10余场研学活动覆盖300余名青少年，推动托管从“看护型”向“实践育人型”延伸。

在马边彝族自治县，团县委邀请北京大学学生爱心社支教队驻点永乐小学托管班，开设课业答疑、科学启蒙、趣味科普、民族团结宣讲、心理陪伴等课程，把大山外面的世界带进乡村教室。“哥哥姐姐给我们讲大学里的故事，我也想要好好学习，去看看外面的世界。”一名彝族小朋友眼里满是向往。川大等多支高校“三下乡”队伍也同步参与各托管点位，与本土“童伴妈妈”、返乡青年志愿者共同守护彝乡少年的暑期生活。

协同护航，让托管安全有序可持续

全市依托“逐梦扬帆计划”发布千余个志愿服务岗位，吸引返家乡大学生、高校“三下乡”支教队伍奔赴各托管点位，保障服务质量的同时，也为青年参与基层治理和社会实践提供平台。

高新区无人机科创课堂

安全是公益托管的底线。乐山市下发安全管理、应急预案等12项制度规范，覆盖开班筹备、日常运营、课后交接等全链条。各托管点位压实管理人员、志愿者、家长三方责任，每日开展考勤、隐患排查和专人值守，台账、签到记录完整留存，守牢人身和资金安全底线。

今年以来，乐山市在寒假、春假、暑假累计开设214个托管班次，累计服务4529名青少年。从城市社区到彝乡山野，“爱心蜀托”把普惠性托管服务送到群众身边，让托管不再只是“有人管”，更成为孩子学习成长、开阔眼界、感受温暖的实践课堂。下一步，共青团乐山市委将持续深化多部门协同联动，完善青少年假期关爱服务链条，优化课程供给，深挖本土特色资源，进一步擦亮“爱心蜀托”民生实事品牌，护航全市少年儿童向阳成长、逐梦前行。