手抄报 诗配画 寒假作业“耳目一新”

“快乐千万条，作业第一条，作业做不完，收假两行泪”。上周，乐山中心城区的孩子们迎来了新学期。孩子们在回归校园的同时，寒假作业也要上交。本期，我们一起来看看孩子们那些形式各异、丰富有趣的寒假作业吧。

叶犁天寒假制作的手抄报

丰富多彩的手抄报

一张彩色手抄报传承“家训家风”

“爷爷确定了收藏毛主席像章目标，用尽他一生的精力来创建了一个像章纪念馆;爸爸对待工作一丝不苟，不断学习进步，还利用业余时间组建球队;奶奶勤劳节俭，任劳任怨，对周围的人十分友好，经常帮助苦难的人;妈妈兢兢业业，诚信经营，为客户提供了优质的服务。”在乐山市外国语小学四年级D班学生叶犁天寒假制作的“家训家风我传承”手抄报上，通过图文并茂，记录家人的小故事展现了良好的家风。叶犁天告诉记者，自己花了三天时间制作手抄报收获不少，“我要把家风和校训结合起来，好好学习，做一个品德高尚的行雅好少年。”

“我花了两天时间做了这张手抄报，妈妈帮我打印的照片，它记录了我们一家人快乐过年的画面。”乐山市外国语小学一年级B班学生胡纯熙制作的手抄报以图片为主，从扫尘、备年货、贴春联、守岁、拜新年、拍全家福等版块，详细记录了一家人其乐融融的过年生活。带着这份幸福，她将在新学期里快乐扬帆。

“良好的家风是家庭建设的核心，照亮着每一名家庭成员的内心世界，好的家风潜移默化地滋润着孩子们的言行。对此，我校积极开展了‘家风家训我传承’活动。”该校大队辅导员陈麒麟告诉记者，号召全校少先队员们在寒假里，一家人欢聚一堂，拍摄一张“全家福”，让笑脸定格成春节的幸福回忆;一家人围坐一起，聊一聊家风、家训，让家庭美德在优秀家风小故事中得到弘扬与传承。最终，形成了一张张图文并茂，形式多样的手抄报。

传承家风家训，弘扬传统美德。开学后该校大队部收到各班选出来的优秀小报共180份，经过评选，选出36份最佳作品张贴在学校宣传栏展出，其余的在班级外墙上展出。

学生展示自己的“诗配画”作业

孩子的“诗配画”作业十分漂亮

一项特色作业“诗配画”趣味多

在乐山市实验小学二年级11班里，记者发现了孩子们完成的寒假作业有些别具特色：一首首古诗配上一幅幅色彩明艳的精美画作，给人眼前一亮的感觉。

原来，在寒假里，该班语文教师刘琼芳布置了“诗配画”的作业，让全班孩子每人选两首喜欢的古诗，根据自己对古诗的理解，用画笔表达古诗的内容和意境。

“好雨知时节，当春乃发生……”一首《春夜喜雨》，该班学生安澈通过雨水在地上激起的涟漪、叶子上的露珠画出了一场“好雨”，十分生动。“上课时老师给我们讲了古诗的意思，我主要描绘了春雨滋润大地万物的场景，传达诗人看到下雨时的喜悦心情。”安澈说。

学生王一然则通过对山、水、鸟、花、鱼的描绘，将《渔歌子》一诗中渔翁垂钓的优美环境勾勒了出来。画中渔翁头戴箬笠，身披蓑衣，冒着斜风细雨，乐然垂钓。“根据诗的内容来作画还是不难，我已经理解了诗的意思，画面表达的是渔翁不想回家的心情。”王一然说，他从小喜欢唐诗，目前已经背了不少唐诗。

“寒假期间，针对二年级孩子的实际情况，让他们做‘诗配画’作业，不仅促进对诗歌的背诵，还考查学生对古诗的理解程度。”刘琼芳表示，“诗配画”让孩子们根据诗的意思，了解诗当中写了哪些景物、这些景物的特点，以及不同特点的景物在构成一幅画面时想表达什么主题，可以将抽象的东西具体化。（记者 张力）