近日，乐山市实验小学二年级五班在队会课开展了一次书法艺术欣赏活动。静悄悄的课堂上不时爆发出小朋友们热烈的掌声和叫好。

书法老师首先诠释了文与字的内涵，形与意的深美，重点讲解结构与行笔的方法。比如行笔如流水，有节奏快慢，有流畅迂回等。书写规则有内紧外松，错落有致，同向平行，竖比横低，左短偏上，右短偏下，而带竹字头、木字旁、立刀旁之类的字书写时扁旁窄底平。书法老师边讲边示范，小朋友们在书法欣赏中深深领悟到中华文化团结协作，以和为贵的精神。

用毛笔写字，是全身的投入，也是一种生命的呼吸。硬笔书法讲解之后，书法老师又展示了软笔书法艺术。他用身体的律动运笔，调动整个生命的气势在墨纸上自由挥洒，凝固的墨迹有律动的灵魂。墨的酣畅，也是身心的酣畅。书法的世界，因此有了丰富的想象、勃勃的生机。书家落笔之时成了舞者，学童赏析之中不觉沉醉。

小朋友们欣赏书法老师落笔后的墨迹，感受它们的曲直有度、神采飞扬，看它们是字，又似图画，似音乐，似舞蹈……那是一个生命旺盛的世界。静静品味，渐渐入神，幼年的记忆里有了更多温暖的亲切感——中华文化之根在小小的心田潜滋暗长。   (宋英)