数据驱动，提升质量。10月23日下午，乐山草堂高中召开了《数据驱动个性化学习提升学科教育质量的研究》“重点课题实验基地”建设工作会。黄建清校长、邹萍副校长出席会议并讲话，高三数学备课组和敏特英语课题组王珍老师参加了此次会议。

黄校长从学校发展的角度做了以下要求：第一，积极参与。通过课题研究更新我们的教育教学理念。第二、扩大视野。通过课题研究充分的了解和掌握现代信息技术对现有高考制度下的应试技巧和方法。第三、注重取舍。在两个课题中资源信息量大，需要根据自己的实际需要进行取舍。第四，以点带面。通过研究能从个别学生的进步带动整体质量的提升。第五，提高质量。通过对个案的研究，找到更好更适宜我校学生的教育教学方法，提升整体教学质量。

邹校长对学校承担“重点课题实验基地”的背景和来源进行了详细的阐述，并分析了敏特英语、培根数学两课题对学校发展具有的重大意义，特别是对学校处于教育教学提质升级中的作用。

范主任从教科室的方面做了发言：首先“课题基地”的成立对教学质量的提高具有指导意义也有现实意义。其次教科室全力做好对两个课题组配合工作。

最后，敏特英语和培根教育两课题组成员也分别表态，为学校的良性发展，认真做好课题研究。(李勇)