如何找准“一干多支”的“乐山方位”?
如何突破高质量发展的“乐山拐点”?
如何走出深化改革的“乐山路径”?
如何重塑开放合作的“乐山形象”?
如何展现脱贫攻坚的“乐山作为”?
如何贡献乡村振兴的“乐山样本”?
如何培好政治生态的“乐山土壤”?
如何锻造能打胜仗的“乐山队伍”?
问题,是时代的声音,也是实践的起点。
2018年4月,在深入学习领会习近平总书记对四川工作系列重要指示精神和省委书记彭清华提出的“六个重大问题”基础上,乐山市坚持问题导向,深刻自省、深入剖析,主动认领共性问题,仔细查找个性问题,响亮提出“乐山八问”,吹响了治蜀兴川嘉州作为的集结号,也为乐山“大学习、大讨论、大调研”活动提供了思考的“指南针”,立起了行动的“方向标”。
全市上下深入解放思想,精心编制活动方案,建立健全组织机构,科学制定运行机制,在学懂弄通做实上下功夫,在探索创新中出实招,奋力推动乐山高质量发展,努力书写治蜀兴川“乐山答卷”。
真抓实干
聚焦学懂弄通做实
“学懂”,是“大学习”的基本要求;“弄通”,是“大讨论”的主要任务;“做实”是检验“大调研”成效的主要手段。为确保“大学习、大讨论、大调研”活动扎实开展、深入推进,全市上下精心谋划,统筹布局,真抓实干,全力学懂弄通做实。
第一时间召开常委(扩大)会议,及时召开市县乡三级动员会,把省委部署一竿子插到底。利用微博、微信公众号等多类平台载体,定期向全市党员干部推送重要精神、指示,打造全方位、立体式“学习圈”。建立领导干部联系指导学习制度,400余名县级领导干部“带课下乡”;统筹城乡党建结对共建、干部结对帮扶,结成联学“对子”;通过主题党日、农民夜校等方式集中学习,开办学习“微课堂”,促进全员参学,引导全市党员干部进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”,切实统一思想行动。
将“大讨论”列为全市各级党委(党组)中心组学习的“规定动作”,基层党支部结合实际确定讨论主题,围绕问题召开专题学习讨论会。邀请社科理论专家、学会(研究会)负责人,开展专题研讨;开展“大讨论”征文活动,广泛向专家寻计寻策。开辟网络主题帖,推出政务微博主题帖,召开党员大会、村民代表会等,全面向群众问计,引领全市干部群众进一步找准短板弱项,提出务实可行的对策措施。
聚焦问题精准选题,市级选定16个课题,各县(市、区)和市级各部门自主确定560余个调研课题。紧盯问题务实调研,领题市领导率先垂范、全程参与,带动形成同频共振、务实调研的良好氛围。强化调研成果运用,市委主要领导主持召开市领导牵头的16个重点调研课题汇报会,将调研发现的问题按轻重缓急分类梳理,建立问题清单、措施清单,着力把调研成果转化为工作思路和举措,引领全市党员干部放眼全局思考,找准问题症结,挖掘优势潜力。
市中区开办乡科级领导干部读书班,对全区乡科级领导干部进行“全覆盖”轮训;峨眉山市因地制宜确定12个重点调研课题,力求取得实效;沐川县抓好组织动员,抓紧“关键少数”,抓实基层宣讲……全市把开展“大学习、大讨论、大调研”活动与稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等各项工作结合起来,真正以学习讨论调研的成果推动工作开展,以改革发展的成绩检验活动实效。
探索创新
聚焦“答好考卷”
“大学习、大讨论、大调研”,不是依葫芦画瓢、“对蜂窝煤”,而是要紧密联系实际,探索好方式,创新好做法,为治蜀兴川积累乐山经验。
乐山市坚持问题导向,有的放矢。全市进一步认清市情县情、理清发展思路、找准发展路径,明确突破重点。把乐山建设成为世界重要旅游目的地、全省区域中心城市等建议被写入省委《决定》,提出协同打造四川经济发展主轴获省委主要领导认可;沙湾区突出抓好“放管服”改革,加强改革创新,积极探索路径,力争形成可复制可推广的改革经验;犍为县探索创新市场准入机制,健全现代生产制度,精准破解难题……
坚持目标导向,提质增效。将各单位参与率和建议质量纳入“大讨论”活动进行考评,对参与率不高的单位进行通报批评;把发现问题作为考量调研成效的有效途径,落实市领导带队,深入基层开展走访调研,收集社情民意;设立“环保曝光台”“文明你我他”栏目,整合全市热线资源建立“心连心服务热线”,持续收集、曝光各类问题,加强问题整改追踪。
坚持效果导向,对标补短。乐山市坚持把解决问题、推动发展作为检验活动实效的标准。针对调研发现的问题,一手抓突出问题整改,一手抓长效机制建立,推动调研成果落地落实,以落实成效检验调研实效。出台《乐山“人民美好生活需要”对标补短三年行动计划(2018—2020年)》,根据群众满意度、关注度排行等指标,从高到低筛选确定教育、卫生、交通等方面关键问题100余项,纳入教育文化、医疗卫生、缓堵保畅等“十大对标补短行动”。目前全市已确定项目107个、计划总投资510亿元,力争年内解决突出问题40个以上,努力提高全市人民群众对美好生活的满意度。(记者 方方)