乐山“百年沙小”“大才教育”出“大才”

沙湾小学长期以来，对学生的教育遵循因材施教，顺势以导，让学生的个性张扬，注重个性的发展。一直以来，沙湾小学教师们的教学非常灵活，学生的后劲十足，所以才出现了许多各行各业的优秀人才。从小培养他们的远大目标，长大后成为各行各业对社会有贡献的人才，学校把这类人称之为“大才”。因此，学校坚持每周星期三下午开展社团活动。特别是该校的“沫水少年文学社”已跻身全国知名文学社行列，荣膺“文心杯”首届全国十佳文学社团。这一殊荣是由中国文章学研究会导读导写研究中心、文心出版社有限公司、中国修辞学会读写教学专业委员会、《小学生作文选刊》编辑部颁发的，也是乐山市唯一获此殊荣的学校社团。“沫水少年文学社”自成立以来，社员的作品屡见报刊，社员参加各项文学大赛屡有斩获。文学社已荣膺全国校园文学示范社团、意林青少年作家培养基地，被《语文报》《学习周报》《意林图解作文》《马小跳酷作文》和本地主流媒体推介。

学校追求的不单是学生的成绩，而是学生的综合素质发展。从每次的乒乓球比赛就可以看出，孩子们个个挥汗如雨、积极拼搏，不到最后一刻绝不放弃。一声声清脆悦耳的击球声、灵活多变的反扑动作、惊险刺激的救球、气势凌厉的反拉……直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等都得到一一展现，比赛中热烈的喝彩声、兴奋的“好球”声不断，无不彰显出孩子们活力充沛的“大才”气息。徐育刚甚是欣慰地说。

“教育是国家的基础，学问是做人的基础，凡事须从基础做起。”这是郭沫若先生1939年回到家乡，在沙湾小学作抗日演讲时为学校题的词，至今仍然闪耀着高瞻远瞩、深邃之教育哲学思想的熠熠光芒，现在被学校镌刻于校门一侧和新建的教学楼上，作为指导学校前进的铭言。

“大家都有过少年时代。我们的少年时代是在无意识中过去了，我们应该珍惜我们的少年，少年应该珍惜自己的时代，这是民族的命脉，文化的源泉。要有能够担当一切的少年，然后民族才有复兴的希望，文化才有推进的可能。目前和今后的我国，是须(需)要大材的时候，大材总要在自由的空气里才能蓬蓬勃勃地生长，若要无理地加以拳曲，使之就范，最大的成功只能收获些粉饰庭院的盆栽，于建国是毫无用处的。”这是郭沫若先生为学校撰写的《少年先锋词》，现在被镶嵌在学校的“沫若文化长廊”之中。这段文字闪烁着郭沫若先生前卫、开放的教育思想光辉，仍然是我们在新时代进行人才培养的主要精神资源。

徐育刚告诉四川在线记者，这段话蕴含着郭沫若先生的教育思想，它针对受教育者的发展方向，教育的方式、方法、手段，教育的环境等方面阐释了独到、前卫的见解。包括这段话所蕴含的郭沫若先生完整的个性化教育思想，概括为“郭沫若儿童主体教育思想”，加以深入研究，并自觉运用到教育教学实践之中，并将这一思想升华为“大才教育思想”加以实践和坚守。沙小长期坚持下来的素质教育兴趣活动，使孩子们的兴趣爱好有了自由成长的机会，使孩子们在文学创作、体育、音乐、美术、棋类等方面张扬了自己的个性，培养了自己的特长。这一教育实践和做法，已经成为学校坚持的传统和特色。

据了解，沙湾小学是沙湾历史上第一所公办近代小学。创办于1917年，“沙湾小学”校名为郭沫若先生题写。其前身为观峨乡“区立小学校”，由郭沫若的胞弟郭开运出任首任校长。历经百年沧桑、无数教育人的辛勤耕耘，沙湾小学始终牢记郭沫若先生的嘱托，从最初40名学生的初级小学，成长为如今占地40余亩、拥有学生1600余人的现代小学。学校2005年实行电子报名册，2006年实行计算机成绩统计，2007年学科竞赛试题只收电子文稿，2008年开展课件制作比赛，2009年实行电子教案，2010年实施电子学籍，2011年建成电子白板班班通，2015年基本实现教育现代化。

“百年沙小”桃李芬芳遍天下，明朝更上一层楼。学校不忘初心，牢记使命，向着“大才教育”笃力前行，一步一步迈向规范化、科学化，形成品牌。每一位沙小人都深知：提高教师素质，提升和发展学生素养，全面提高学校教育教学质量之路仍任重道远，唯有继续探索，继续努力，才能进一步创造学校教育教学业绩辉煌成就。

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