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示范创建再谱高职新篇

http://www.scol.com.cn  (2015-06-09 09:33:49)  来源:四川在线乐山频道  
编辑:王晶城记者 余建军  

——乐山职业技术学院“省级示范性高职院校”创建纪实

四川在线乐山讯(记者 余建军) 今年4月,经国家卫计委批准,乐山职业技术学院开设临床医学专业,纳入今年高校招生计划,向社会统招100名新生。这是该校自创建省级示范高职院校以来取得的又一次重大突破。

作为乐山市政府在当地创办的唯一一所综合性高等职业院校,十多年来,该校厚积了丰富的办学资源、办学经验和强大的办学实力,赢得了一个又一个的“第一”。

在全国首开多晶硅专业招生先河,在川内首招外国留学生,成立川内唯一一家具有向境外派遣各类劳务人员资质的人才服务公司……一次次零的突破,一次次质的飞跃。特别是在2013年被确定为“省级示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校后,更是快马一鞭,踏上示范创建的嬗变之旅,取得了一个又一个的“辉煌战绩”。

“四川省首批高技能人才培训基地”、“国家西部旅游专门人才培养基地”、“国家级高技能人才培训基地”、全国首批“教育部—中兴通讯ICT行业创新基地”院校、“四川省博士后创新实践基地”……一块接一块的“金字招牌”,彰显了该校“修以致用树丰碑,学以致远写华章”的高职风采。

校企合作更紧密

该院始终坚持“整合资源,多元合作,深度融合,共同发展”的办学理念,通过深入开展与政府、行业、企业、院(所)、学校的多元合作,切实解决企业参与教学、教师互聘互派、教学内容更新、先进技术共享、实习实训基地建设和学生就业等关键问题,初步形成了“校企人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型合作办学机制。

尤其是在示范创建后,学院尝试深度的校企合作模式,并成功与中兴通讯股份有限公司合作创建“中兴通讯学院”,高标准建设“移动通信技术”专业,共同组建混编教学管理和教学团队,让学院、企业和学生三方受益,使该专业步入发展的快车道,被评为省级重点专业。2014年该专业学生第一次参加全国高职技能大赛“基站建设维护及数据网组建”项目比赛,勇夺团体二等奖。目前,该专业招生入学已达220人,预计在今年高考招生中再录取150人。

学院以硅材料职教集团为平台,新增成员单位4家,集团影响力里已经辐射到全国硅材料行业。先后牵头承办了中德师资培训班,四川永祥多晶硅高级劳务品牌培训班,省级、国家级骨干教师培训班等。与乐山金凤凰灯具有限公司、乐山质量技术监督局深度合作共建校内外实训中心;与四川永祥多晶硅有限公司、四川瑞能硅材料有限公司合作开展专业建设、学生顶岗实习、师资队伍双向流动。与上海普罗新能源有限公司共建校内铸锭硅生产性实训基地。承担和完成了四川省科技厅《晶体硅太阳能电池关键技术研究》等省级课题。该职教集团有力支撑了专业建设,“硅材料技术”专业也被评为省级重点专业。

目前,学院与137余家大中型企事业单位有良好的合作关系,与中兴通讯公司、中国华录集团等建立了“共建专业、共育人才”的合作办学机制,与近10个国家、地区的近20余个学校和企业、集团建立了合作关系。

产教融合更高端

与中兴通讯股份有限公司成功牵手后,学院创新力行、步步为赢,深度合作建立教育部——中兴通讯ICT创新基地,计划建成生产性的研发基地和面向西南片区的中兴技术培训基地。基地建成后,拟开展“企业主导,学校主体,师生参与,校内实施”的高校科研新模式,并通过企业研发项目走进校园的模式,实现科研创新工作的体制与机制创新,创新基地同时也是合作专业的技术支撑平台。

为提早布局、延伸乐山的硅产业,学院与中山大学广东顺德太阳能研究院合作组建乐山太阳能研究院,入驻乐山高新区国家级质量技术检测中心,以助推该院新能源类专业建设向产教深度融合转变。

为开辟乐山大中药材产业新路径,在乐山市食品药品监督管理局和乐山市药学会的大力支持下,学院药学专业和四川龙马医药有限公司合作建立中药研究中心,该中心设在学院内,以学院高端专业人才担纲,将研发和生产直接贯通。

为推进教学实训基地向应用型研究基地转型,学院在苏稽镇杨湾新建占地100亩的集研发、生产、销售于一体的现代农业科技创新型生态农场。拥有一支由博士、硕士研究生组成的高层次、专业化的管理团队和一流的技术优势,业务经营范围包括现代种植业、生态养殖业、农产品加工业、农业技术培训等方面。成为该校农学专业、旅游专业提供教学、科研、生产一体化的实训基地。也填补了乐山农业和旅游产业发展的空白。

目前,该校已建成乐山太阳能研究院、乐山药物研究中心、乐山旅游纪念品研发中心、3D打印工程技术中心等应用型科研基地,并在省政府奖项上取得重大突破,首次获四川省人民政府颁发的四川省第十六次哲学社会科学优秀成果三等奖2项;全年省级课题立项30项,市级课题立项42项,院级课题立项63项,横向课题立项8项,立项课题总数143项;全院公开期刊发表论文448篇,其中核心期刊发表论文76篇,院刊发表论文161篇;发明专利实现了零的突破,申请实用新型专利5项,发明专利1项;公开出版教材主编17人次,其中规划教材5人次。

学院积极探索产学研高层面合作取得显著成效,建立起面向产业的科技研发实体,有效实现了资源整合和优势互补,能更好地服务于区域产业的发展。

师资队伍更雄厚

示范创建以来,学院加大师资队伍“五大工程”建设力度,启动“双50计划”,引进高端职教人才,并成功引进了一位是来自日本的归国博士留学生和一位是毕业于香港理工大学的博士研究生。学院新能源工程系姜希猛博士,被评为2014年四川省“千人计划”创新人才。在全省近100所高校中,评有创新人才的高校仅10所,学院是其中唯一的高职高专院校。学院成功申报四川省博士后创新基地,将引入高端人才和高端科技项目,为乐山市或周边经济社会发展定向进行科技攻关。副院长刘忠教授当选四川省计算机学会副理事长,成为本届理事会中唯一来自高职高专院校的副理事长,也成为四川省计算机学会唯一一所高职高专院校的副理事长单位。

学院依托乐山高新产业园区、职业教育集团与100多家大中型企事业单位签订了深度合作协议,通过积极整合行业、企业的人力资源优势,组建了近200来自行业企业的专家或技术骨干、企业高管、专业技术能手的兼职教师资源库,兼职教师已达166人,承担了16712学时的教学工作任务,为学院构建“双师结构”教师团队提供了强力支撑。

目前,学院有29名教授,名列全省高职院校前茅。获得国家、省、市各级各类表彰的教师达到100余人次(项),其中享受国务院政府特殊津贴人员1人,全国优秀教师2人,获省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”等先进个人和集体10人次(项);入选四川省专家库8人,入选乐山市专家库18人;参加或指导学生参加国家、省、市级技能大赛获奖40人次(项);省级教学团队1个。其中,新增四川省学术和技术带头人1人、四川省学术和技术带头人后备人选1人、四川省优秀青年旅游专家1人、四川省评议(审)委员会专家1人、四川省科学技术评审专家8人,积极推荐申报乐山市学术和技术带头人及后备人选35人。

服务能力更强大

示范创建以来,学院对外技术技能培训呈快速增长之势。截止目前,累计培训各类社会人员15786万人次,经济收入达951万元。2013年至今,完成技术服务收入50万元,技术服务为企业创造的直接经济价值达到400万元。

学院先后与省内5所院校签订了交流合作协议,对口支援兄弟院校的专业建设、师资建设、课程建设以及教学模式改革,积极与乐山市第一职中、犍为县职中、四川省质量技术监督学院、乐山五通桥区竹根职业中专、宜宾卫校、凉山卫校、眉山科技职业学校等多所中职学校开展交流与合作,探索中高职衔接,构建现代职业教育体系。积极推进普教融通,与乐山市新桥中学、乐山市第二中学、五通桥中学开展通用技术课程,搭建中学与高职院校交流沟通的桥梁,有效促进了合作院校的内涵建设。

学院以“乐山对外劳务服务平台”——乐山海天公司为依托,对外派劳务人员进行行前适应性语言培训,培养维权意识,并严格考核,引导乐山市内劳务人员规范出国务工。先后与国内15家外经企业签订了合作协议,共完成54名有意愿到挪威、芬兰、日本务工的劳务人员的培训任务,其中7人已到挪威工作;引进德国护理合作项目、日本护士项目、沙特汽修工等高技能劳务项目。

国际交流更广泛

示范创建以来,学院成建制招收东南亚国家留学生,在川内高职院校中绝无仅有。首届学历教育留学生已经顺利毕业回国工作,大受欢迎。新增留学生14人,目前学院留学生人数已达39名。

为加强国际交流与合作,学院积极引进发达国家优质职教资源,包括课程和师资。与芬兰上维耶斯卡职业学院签署了教育合作协议,成功建立中芬合作培养实习护士项目,引进芬兰护士以能力本位的教学体系和老年护理课程10余门。与德国多普佛职业学院、台湾辅英科技大学、芬兰上维耶斯卡职业学院、泰国素攀府王太后护理学院等5个境外高校新签和续签境外友好姊妹学校协议,积极开展交换生和夏令营项目。先后与台湾5所高校和泰国红十字护理学院、美国JMU大学、美国蓝岭社区学院、加拿大CCELS集团等合作建立了9个境外教师培训学习基地。与日中青年友好交流协会、美国辛辛那提儿童医院以及柬埔寨相关方面建立了友好交流渠道,就建设学院附属医院和到境外办学进行了富有成效的磋商,并分别签订会谈备忘录,打开了进一步深度合作的大门。

院长薛建平教授踌躇满志地向记者规划了示范蓝图,示范创建结束后,乐山职业技术学院将变成一座设计先进、功能完善、占地800亩、可容纳1万多名学生在校学习的新校园,屹立在乐山大渡河畔。学院将在校企合作办学体制机制创新方面取得显著成效,服务地方主导产业的能力显著增强,师资队伍得到明显优化,以能力为本位、以学生为中心的人才培养质量全面提升,国际交流与合作取得显著成效,在全省乃至西部起到示范作用,成为特色鲜明、办学质量优良的一流高职院校。

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