乐山实小赛课评课约课 步步为赢

金秋时节，正是学习的好时节 。10月26日，乐山市实验小学“高举教学质量大旗，永走素质教育之路”语文课堂教学比赛拉开帷幕。经过为期两周的角逐，于11月4日圆满结束。8位年轻教师精心解读整合教材，精心准备，展示了8节精彩纷呈的优质课。

11月16日下午，该校教导处组织全校语文教师从教材解读，教学方法，思维训练等方面进行评课活动。讨论和总结这次课堂教学比赛中的优点和不足。校长张必友也参加了讨论。首先各年级组长代表年级组进行评课，车进伟、袁磊昆、王琳、李蓉等6位老师先后进行评课，大家认为这八位老师基本功扎实，素质高;落实知识点，提高学生素养;重视孩子的朗读;训练形式多样，教学方法生动活泼;注重学法指导，以教材为本，进行了踏踏实实的语言文字训练;课堂书声琅琅，议论纷纷，高潮迭起，有写有练;课堂层次清晰，难点突破。

接着学科教研员李春燕和教师代表杨丽琼评价认为，8位教师在传统与现代之间准确捕捉切入点，高举教学质量的大旗，在传承中创新，唱响了课堂质量之歌。创设情境，唱响扎扎实实的语用之歌。几节课中，老师们善于创设情境，在情境中将内容、情感、语用三者相结合，相辅相成，相得益彰。有滋有味，唱响语文课堂的琅琅书声。思维训练，唱响课堂的跌宕起伏。

评委们也指出赛课中的一些不足之处，个别青年教师经验不足，对教材的解读还欠深刻，部分课堂太过依赖课件，忽视了学生感悟文本，品味语言时所需的宁静沉思。

校长张必友指出，要有大语文的教学观，提出下一阶段的活动——约课。并感言，实验小学是一个充满正能量的集体，这样的活动会让实小的青年教师们不断成长。(杜平)