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乐山市计算机学校砥砺前行写华章

http://www.scol.com.cn  (2017-06-20 11:27:11)  来源:四川在线  
编辑:刘若辰记者 余建军  

核心提示:

李克强总理对第十届全国职业院校技能大赛作出重要批示指出:提升职业教育水平是我国教育事业发展的重要内容。近两年来,乐山职教事业步入发展快车道。2015年,乐山市发布加快发展现代职业的实施意见和《乐山市现代职业教育体系建设规划(2015-2020年),分两步走,建成职业教育强市和川西技能人才高地。同年,成立眉乐资三市区域职业教育联盟。2016年,乐山市加快推进现代职业教育体系建设,努力构建职校学生多元发展立交桥,在拓展学生成才途径,畅通升学渠道方面取得重大突破。2017年,乐山市教育局将狠抓中职学校办学条件达标建设,投入1.5亿实现80%以上学校达标。实施中职学校数字化校园建设,开展中职教师专业技能培训,成立首批5个职教技能大师工作室。全面推进现代职业学校制度建设,开展现代学徒制改革试点,组建普职融通实验班,中高职衔接合作办学专业覆盖率达到80%以上,着力培育一批名优特色职业院校。根据乐山现代职业教育体系建设量化目标,中等职业教育在校生数将达3.6万人。

四川在线乐山讯(记者 余建军)“我们计算机学校践行‘培养一名学生,致富一个家庭,服务地方经济’的办学理念,全力营造‘幸福职教,快乐校园,出彩人生’的共同愿景,努力培养‘就业有优势、创业有能力、升学有希望、终身学习有基础’的知识型、发展型技能人才。”这是乐山市计算机学校校长郭文秀女士作为中职教育代表,在乐山市2017年职业教育与民办教育工作会上作经验交流时说的一番肺腑之言。

作为乐山职教的领头羊,乐山市计算机学校在达标建设的路上攻坚克难、砥砺前行,成效节节攀升。从2007年创建省重、2009年创建国重,再到2011年申报国示、2013年创建国示,为乐山职教事业书写了一篇又一篇的精彩华章,为莘莘学子成就了一个又一个的人生辉煌。

据了解,乐山市计算机学校是一所融中等职业教育、成人高等教育、职业技能培训和鉴定于一体的国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设学校,连续十五年获得乐山市中等职业学校教育质量一等奖,并先后荣获有全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、四川省五一劳动奖状、四川省德育管理先进学校等众多重量级的荣誉。

学校地理位置得天独厚,位于方兴未艾的市中区苏稽大学城片区,校园占地212亩,现有在籍学生7000余人、教职工300余人。全景式的花园型校区,可同时容纳90个教学班开展教育教学。目前,学校已开设有航空服务、动漫游戏、计算机网络技术、汽车运用与维修、会计、学前教育、机电机电技术应用等15个专业。为确保学生学到过硬的技能,乐山市计算机学校投资4000余万元,打造乐山一流的专业实训基地,校内建有计算机综合实训室、网络综合实训室、数控机械加工中心、多媒体网络教室、电工电子技能室、汽车运用与维修实训室、航空服务实训基地和会计实训室等45个实验、实训教室;校外,与乐山金太阳阳幼儿园、中国移动乐山分公司、野马公司等行业知名企事业单位合作,建有实训基地25个,职业技能鉴定站1个。办学特色明显,教学质量突出,让乐山市计算机学校成为家长认可,学生喜爱的选择,近年来,慕名求学学子数量,不断攀升。

夯实发展基础 完善顶层设计

乐山市计算机学校自94年建校以来,以“四川一流,全国著名”的公益性民办职教名校为目标,完善了顶层设计;从“任人唯贤、人尽其才”的岗位竞争。

为实现高效率运行、高水平管理,乐山市计算机学校摒弃“家族式管理”、“家长式管理”、“经验式管理”等模式,探索建立现代学校制度,推行校务委员会领导下的校长负责制,实行民主决策管理。学校成立校务委员会,它可以否定举办者和校长的个人决策行为,确保学校决策的民主化、科学化、法制化;落实校长负责制,确立校长在办学过程中的主体地位和主体作用,充分赋予校长对人、财、物使用的自主决策权,尤其在财务方面实行校长“一支笔”,举办者不干预学校正常的财务支出,校长通过校长办公会传达校务委员会的决议,通过中层干部例会执行校务委员会的决议,实现了校务委员会决策、校长执行、中干落实、员工履职的责任体系,减少中间流程,节省人力、物力、财力,提高了执行效率。

同时,学校实施干部竞争上岗、行政人员双向选择岗位、国家技术职称和校内职称并行制,灵活的用人激励机制大大激发了教职员工工作的活力和动力,打造了一支朝气蓬勃、敢于创新、善于战斗的干部队伍,塑造了一支敬业爱生、乐于奉献、技精德馨的双师型教师队伍,这是学校可持续发展的关键。

加强内涵建设 助推台阶发展

翻开乐山市计算机学校的建设史册,学校以省重、国重、示范校建设为抓手,不断改善校园环境、提升教学硬件水平,提高实训中心、实训室建设质量,落实人才培养方案,加强课程内涵建设,打造精品专业。创下了一个又一个的办学荣誉,铸就了一个又一个的办学奇迹。

2007年,学校筹资8000余万元,在苏稽镇新征地151.75亩(总规划300亩),按5000人规模建成新校园,学校从白燕路整体搬迁到苏稽镇。同年,学校被省教厅认定为省级重点中等职业学校,计算机及应用专业被认定为省级重点专业,学校驶上了良性发展的快车道。

2009年,学校成功申报为国家级重点中等职业学校,中央财政投入260万建成计算机应用与软件技术实训基地。与行业和企业深度合作,在校内建立长安汽车集团四川培训中心、北京眉州餐饮集团实训基地、唐人通讯实训室和长城宽带网络实训室,全面推行“以工作过程为导向的项目教学”,学校发展跃上新台阶。

2011年,在省市教育主管部门的关心支持下,学校开始申报国家中等职业教育改革发展示范学校。2012年,省财政投入220万元、学校配套投入数百万元建成占地3200平方米、功能完备的汽车实训中心。2013年4月,经教育、财政、人社三部委联合审核,学校成为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设学校。示范校建设以来,国家示范校中央财政投入700万,地方财政投入60万,行业企业投入60万,学校配套投入240.46万,用于学校建设。硬件方面,3200平米的汽车实训基地、400米标准塑胶运动场、学生休闲音乐广场、多功能报告厅等的教育教学场地及设施的添置,让学校办学条件得到明显改善。软件方面,学校高度重视师资队伍建设, 通过校内培养、校外进修、企业实践、国外学习等途径,促进教师成长,目前,学校重点建设专业已经确认培养专业带头人6名、骨干教师9名、“双师型”教师9名,从企业中引进能工巧匠型专任教师2名。在示范校建设的带动下,其他专业同步培养出专业带头人4人、骨干教师10人、“双师型”教师12人。因教师专业水平和业务能力突出,4人被聘为四川省兼职教研员,6人被聘为乐山市兼职教研员,教师在各类比赛中获奖60余人次,发表论文100余篇。学校办学实力显著增强,在近两年的乐山市学生技能大赛中,成绩斐然,荣获一等奖个数遥遥领先,团体总分名列前茅。在继第13届全国职业学校学生风采大赛中收获1个全国二等奖,2个四川省一等奖之后,在日前在刚结束的2017年全国中职学生技能大赛网络搭建项目的比赛中,乐山市计算机学校力破重围,斩获全国三等奖。

坚持走非盈利之路 培养高素质技能人才

百尺竿头,更进一步。谈及目前面临的困境和未来的打算,郭文秀有了一些新的思考,针对当前全市中职学校专业同质化严重等现状,郭文秀提出了一些建设性意见,建议从政府层面加强顶层设计,合理调整职业教育的布局。控制区域内职业学校数量,扶优扶大有特色、有实力、有一定规模、符合经济社会发展和产业转型升级需要的职业学校,实行专业错位发展,坚决取缔一批办学条件差、无特色、规模小的职业学校,确保更多的学生享受到优质的教育。

郭文秀深有感触地告诉四川在线记者,尽管前路坎坷,任重道远,我们依然会稳步前行,坚持走好非盈利性的办学之路,继续为本地区培养高素质技能人才,做一流的职业教育。

下一步,学校将以诊改为手段,完善以学生发展为中心的内部质量保证体系,在专业、课程、教师及学生不同层面建立起完整且相对独立的育人质量保证机制,建立基于人才培养工作状态数据、学校自主诊断与改进的工作机制,常态化、网络化、全过程、全方位、具有较强预警功能和激励作用的“五纵五横一平台”内部质量保证体系,形成促进学校可持续质量发展的强大内生动力,实现学校管理水平和人才培养质量持续提升。

据悉,23年来,乐山市计算机学校已经为乐山及其周边地区连续输送了中、高级技能人才近30000名。

郭文秀表示,秉承国家提升职业教育水平的东风,推动职业教育进一步坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,乐山市计算机学校将继续加大投入到教学费用、教师待遇、硬软件建设(提升)、校园环境建设等方面,为学生的成长成才、教师的进步提升、学校的持续发展创造更有利的条件,为地方经济建设、区域发展贡献自己的力量,实现学校管理水平和人才培养质量持续提升。

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