杨君：“我们想为孩子们修一间漂亮的教室”

　　“产业的发展要让村民的腰包鼓起来，教育的发展要让村民思想‘富’起来。”日前，在从马边彝族自治县袁家溪乡乡政府到该乡建设村的路上，从乐山市特种设备监督检验所派到建设村担任驻村“第一书记”的杨君和记者聊起了他的驻村工作打算。

　　关心村小建设改善孩子读书条件

　　汽车在狭窄的盘山公路上行驶了20多分钟后，记者和杨君抵达了建设村老鸦营居住点。

　　“我们今天来的目的是和村上商讨老鸦营幼儿园的改扩建项目，协商好了就好早日动工。”杨君告诉记者，建设村是由十二坝村和老鸦营村合并后的行政村，原先的十二坝村和老鸦营村均设有村小（两个村合并后变成了两个教学点），但是由于学龄儿童的增加，两个教学点原本紧张的办学条件问题凸显，目前两个教学点没有为学生做饭的专用厨房。厨房和图书室混杂在一起，老鸦营教学点没有老师的办公空间，一些爱心捐赠的冰箱、电饭煲等设备也没有空间安置，特别是没有专用厨房，造成村小存在极大的食品安全隐患。

　　“像老鸦营这边的教学点，一共就只有3间教室，却要负责幼儿园到三年级的教学，明显不够用。”杨君告诉记者，其中一间较小的教室还要留出来放置学生的营养早餐，以及爱心人士捐赠的书籍、电器设备等，导致了目前老鸦营教学点只能够采取幼儿园和一年级共用一间教室，二年级和三年级共用一间教室的教学模式。

　　“我们打算把教室外面的空地利用一部分，用来修建一个60平方米的教学用房，改善一下孩子们的读书环境。”杨君告诉记者。

　　看望困难群众商讨具体扶贫项目

　　在了解了老鸦营居住点村小建设情况后，杨君又赶到十二坝居住点，看望村里的精准扶贫户吉留别美。

　　由于自身患病，不能够干重活，又有4个小孩需要抚养，吉留别美一家的生活显得特别困难，一家人还居住在几间简陋的土砖房里。

　　“目前经过马边县委、县政府以及乡里的帮扶，吉留别美家的新家建设已经于2015年12月开始动工，很快，吉留别美一家人的住房条件将得到彻底解决。”杨君告诉记者，下一步村上考虑最多的，就是用什么项目来帮助吉留别美脱贫。

　　考虑到吉留别美不能够干重活，又缺乏资金，抗风险能力弱，杨君和村干部一起商讨后，决定鼓励吉留别美发展养殖业。

　　“你觉得我们这个建议怎么样，你愿意搞养殖吗？”杨君征求吉留别美的意见。在得到吉留别美肯定的答复后，杨君将他归入了“扶持生产发展”脱贫类贫困户进行精准帮扶。