草堂高中“教书育人”先锋岗:陈兴慧

2022-01-06 10:26:25来源:四川在线编辑:高懿

陈兴慧,2003年6月毕业于四川师范大学数学与应用数学专业,2007年7月1日加入中国共产党。2009年9月调入乐山市草堂高级中学任教,2016年至今一直担任数学备课组组长。

从教18年以来,爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,在平凡的工作岗位体现党员的先进性,具有团队精神和大局观念,深受同行称赞,刻苦钻研业务,所教班级学生的学习状态好、学习兴趣浓。在全市第十二届中学数学(高中)青年教师课堂教学优质课竞赛中获二等奖,2018年获校级高考教学质量评估一等奖,2015年、2017年、2018年先后三次参加四川省高考阅卷,被评为“优秀评卷教师”,多次获得校级“优秀青年教师”“优秀备课组长”“优秀共产党员”等荣誉称号,2021年6月荣获市级“优秀共产党员”称号。

陈兴慧:提供改变自我之机会,培养积极乐观好少年

我班有位孩子,小沈,个子高大,坐在教室最后一排。开学没几天,他的行为引起了我的注意:我发觉他不仅基础薄弱,而且行为习惯懒散,并且对班上的同学漠不关心,集体责任感不强,学习态度也较消极。

于是我主动找他谈话两次,但效果甚微,甚至从他的眼神里我还察觉到些许敌意。但我没有放弃,旁敲侧击地了解到他本是位要强的人,一则由于基础差,二则由于坐最后一排,老觉得别人瞧不起他,于是干脆自暴自弃,逐渐失去了学习的信心。

如何给他提供改变自我的机会?我灵机一动,发现教室后排饮水机周围有一些水渍和垃圾,而他座位离饮水机最近,于是便对他说:“小沈同学,我交给你一个特权,这一块地归你管,请你负责起它的清洁卫生,OK?”他先是一愣,然后笑着问道:“陈老师,真的吗?不开玩笑吧?”“你看我的样子像是在开玩笑吗?”“那如果他们不听怎么办?”“你的地盘你做主嘛!"我笑着答到。他稍微犹豫了一下,“嘿嘿,我的地盘我做主,要得嘛!”接着,我立马昭告全班。接下来的日子里,那一块地果然整洁了很多,于是我抓住这个闪光点,当着全班的面大大表扬了他一番,我发现他眼里的敌意逐渐消失了,上课也专心多了。学生成绩虽然普通,但他能把卫生做好,只要我们善于给他提供突破自我的机会,又何乐而不为呢?

有一次收数学作业,他主动找到我:“陈老师,我今天的数学作业能不能迟点儿再交给你?”“怎么啦?”“有几道题我还没做出来,让我再想想,行不?”“好,没问题!”我会心地一笑。接着,我趁热打铁又找他长谈了一次, 帮他进一步树立起信心。 我告诉他,这个世界上没有任何人能够改变你,只有你能改变自己,只要坚持不懈就一定能取得最终的成功,并教给他一些学习的方法。此后,他果真更上进了,但由于基础实在太差,要往前冲还需一定时间,所以在第一次月考中成效并不明显,可我并没责怪他,看到他在试卷分析中写道:“陈老师,对不起,我知道我又让您失望了,我已经在努力了,我知道许多人都瞧不起我,但我不会放弃,也请你不要放弃我,我一定会更加努力的.....”我看了,眼睛湿润了,并在后面批道:“我们班的每一个同学都很可爱,我是舍不得放弃任何人的!而且也没有人瞧不起你!位置靠后不代表思想靠后!请记住:你能行!要不断地告诫自己:我能行!我还行!我更行!”在后面的日子里,我看到沈同学劲头更足了,终于在第二次月考时冲破了及格大关,人也更加阳光更加自信,他向我扬言:“陈老师,等着我冲破100大关的好消息吧!”

我期待着我们的约定……

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