11月22日，乐山外国语学校高2024届第3期期中考试质量分析会在该校六楼阶梯教室召开，此次会议旨在及时发现考试中存在的问题，针对性地采取有效措施，促进学校教育教学工作的进一步发展。副校长余辉、教学部部长张建国、年级组长杜枭宇及高二年级全体教师参加了本次会议。

会上，年级组长杜枭宇对高二年级此次半期考试成绩进行分析汇报，包括网班情况分析、非网班情况分析、班科目标达成分析、尖子生分析、班科发展情况、后半学期安排等六个方面。他肯定了本次半期考试命题的科学性，命题与学情的紧密结合突显出乐外教师较高的命题水平，并运用图表直观地对全年级各班成绩做了全面、细致的分析，以发展的眼光指出这次考试中显现出来的问题，借此提出后半学期工作的针对性目标及工作安排。

副校长余辉在会上强调，教师应团队意识、质量意识、战略意识。让学生从认可到喜欢，促进教学从融创到生成;知识到能力的转化，能力到分数的呈现;分数到层次的突破，层次到精神的蜕变。同时，还提出必胜的士气、实用的方法、精准的问题、实效的提升四点工作建议。

教学部部长张建国从年级教学常规等方面作了分析，同时肯定了本年级教学工作的亮点，特别是分层教学的实施卓有成效。不积跬步，无以至千里。成绩分析是考试之后的重要一环，每次的分析会都会助推年级成长。  （毛涓郦）