继2021-2022学年度兼职支教活动后，乐山外国语学校在本学期开启了新一学年度的支教工作。

日前，乐山外校组织召开了支教动员会。在会上，教科部部长黄海清阐释了支教的意义，并从备课、上课、合作交流乃至言谈举止等六个方面对支教教师提出了严格的要求。他强调：“支教一定要‘落到实处’，每一堂课都要力求精致。所传授的知识是真正对学生有启发作用的，和结对教师的每一次交流切磋都是行之有效的。”

黄海清带领十一位优秀教师，迎着和煦的微风，怀着愉悦的心情，来到了牛华镇中学。黄海清首先感谢了牛华中学对乐山外国语学校在上一学年度兼职支教工作中的支持和帮助。在本年度的支教工作中，两校再次结队互相学习交流实属难得，新学年的支教工作定会更加默契和顺利。

牛华中学主任但崇松介绍了该校的结对教师，并希望两所学校的老师可以多沟通交流，采用多种形式，比如听课、上课、资源共享、线上交流等，不必只拘泥于支教老师到校上课这一种形式，还可以通过录播课的观摩，教研活动的相互参与等多种形式来落实支教工作。

随后，十一位老师和结对老师进行相互交流。

乐山外国语学校和牛华中学的友谊之花在支教活动的滋润下越开越盛。支教不仅仅是一个校际对话交流的平台，还是一次教师实现自我提升、自我沉淀的机会。通过学校与学校间教学理念和教学思想的相互碰撞，教学技艺和教学能力的相互切磋，最终实现共同成长。   （赵文）