我们从出生起，就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事，这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活，有欢笑和喜悦，也有磨难和痛苦。可正是这些或甜或苦的经历，教他们一步步向前，用敢地面对未来。

乐山市实验小学六年级的同学们，在小说里品味着故事里人物的欢喜、忧伤，也在学习和生活中咀嚼着成长的滋味儿。读高尔基的《童年》，为主人公阿廖沙苦难的童年心疼，厌恶脾气暴躁的外祖父，也为他拥有一个慈祥善良的外祖母而感到安慰;读《草房子》，心情为桑桑的故事跌宕起伏;读《俗世奇人》，惊叹于高手在民间，读《绿山墙的安妮》，读《最后一头战象》，读《水浒传》，读《钢铁是怎样炼成的》。

这一次，我们在快乐读书吧，选择了我们喜欢的方式来分享我们的阅读，志同道合的伙伴儿们，咱们坐在一起，周末，在一个秋高气爽的日子里，去我们都喜欢的地方，把大家都喜欢的小说再次好好品味。

这个故事有什么故事背景，这个故事的作者又怎样的经历，这个故事中有哪些任务，都是什么性格特点，这个故事，我最喜欢的人物和情节又是什么呢?读了这个故事，我们每个人都有不一样的感受，我想好好和伙伴儿们分享......

看，我们的成果新鲜出炉，我喜欢用这样的方式来读小说，一个人读故事太孤单，和伙伴儿们都来谈故事，才发现，收获那么大，原来，好的书，每一次读，都会有不一样的收获!

来吧，来吧，亲爱的小伙伴儿们，用我们喜欢的方式，来读书!(张玺)