乐山二中开展“大学习、大讨论、大调研”活动

开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是省委、市委做出的一项重大决策部署，是省市上下一项管总的、紧迫的政治任务，也是市教育局一项管总的、紧迫的政治任务。因此，乐山二中高度重视这项工作，根据上级部署迅速做出安排，学习传达相关文件和会议精神。

该校加强了宣传动员，营造了浓厚氛围。先后召开干部会和教职工会进行部署和安排，并积极扎实开展学习讨论。全体党员和干部带头，全体教职工积极参与，于5月上半月举行三次学习讨论会，结合学校实际，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，深入学习习近平总书记对教育工作特别是对四川教育工作的重要指示和要求。全体教职工深入学习领会彭琳书记关于“十个指明”的丰富内涵，进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”。

乐山二中校班子紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，结合书写教育“奋进之笔”，立足该校发展实际情况和需要，确定了我校大调研的题目——抓住机遇，寻求突破。在学校的引导和指引下，教职工围绕四川省委书记彭清华同志提出的“天府六问”、乐山市市委书记彭琳同志提出的“乐山八问”以及我校工作如何抓住机遇寻求突破的问题，深入开展研究讨论，重点梳理了学校前期工作取得的成绩，查找了目前制约工作、阻碍发展的突出问题，初步提出了切实管用的解决思路和办法，为学校发展献计献策。

在全面开展“大学习、大讨论、大调研”的基础上，按照学校要求，所有教职工均上交了不少于1000字的书面学习心得，每人还以书面的形式就“如何抓住机遇寻求突破”的问题提出了至少五条合理化建议。(张俊)