乐山二中新学期多措并举强化学校管理

新学期开学过后，乐山二中积极落实多种措施，强化教育教学管理，开学工作呈现出新的可喜局面。

突出目标引领。本学期，学校在完成常规工作目标的基础上，拟定了几个创新工作目标，主要包括创建市级阳光体育示范校、开展质量提升年活动、建立并实施学科教研组考核评价机制、建立并实行干部挂联班级制度等，实行了责任制，将工作目标分解并落实到具体的责任人，从而调动了全体教职工的积极性。

强化年级工作。各年级分别召开教师会，结合自身实际，进一步明确了新学期工作目标，提出了具体要求，号召各年级教师要爱岗敬业，关爱学生，要把握好开学的契机，正面激励和引导学生，根据学生实际优化教学方案，不断提高教学质量。

强化班主任工作。为进一步提高班主任工作成效，促进班级学生管理，学校从本学期开始建立并落实班主任例会制度。例会内容主要是总结通报上周情况，就重要事项或疑难问题进行研讨，从而给班主任提供一个平台，让班主任学习交流、反思总结、群策群力、解决问题，促进班主任充分挖掘工作动力，抓好班级管理，抓出特色，抓出成效，不辜负家长、社会、学校对班主任工作的厚望。

建立并实行干部挂联班级制度。为进一步加强对年级及班级工作的指导与督促，学校还实行了中层干部在各年级包班负责制，所有中层干部分工挂联各年级各班，挂联干部深入班级，协助班主任管理，解决班级管理中存在的问题，主抓课堂秩序、纪律卫生、违纪学生教育等。加强对重要考试(含月考、调研考试)的分析，开展对重点学生的学法指导及心理辅导。牵头组织该班的班科教研会、分层学生会、家长会、精准辅导等。(张俊)